[서평] e-Learning 2.0 시대의 학습미디어

제목 : e-Learning 2.0 시대의 학습미디어

저자 : 김명숙

출판사 : 북미디어

출판연월 : 2010년 2월 (초판 1쇄 읽음)

읽은기간 : 2010.9.9~9.10


소셜 미디어, 모바일 미디어, 동영상 미디어 등
웹 2.0 시대의 다양한 미디어들에 대한 학습적 활용방안 연구

e-Learning 2.0이란 2005년 다운즈(Downes)가 처음 사용한 용어라고 한다. 사용자 참여, 공유, 사회적 네트워킹 등을 특성으로 하는 웹 2.0 기술과 e-Learning을 접목한 컴퓨터 지원 협력학습 시스템으로서, 특징으로는 사용자 중심 학습(Learner-centered), 연결된 학습(Connected learning), 게임기반 학습(Game-based learning), 비형식적(workflow, informal) 학습, 모바일 학습(Mobile-learning)이라고 한다. (p.26)

따라서, e-Learnig 2.0에서는 다양한 웹 2.0 기술 또는 툴들이 학습에 활용되는데 그런 학습 미디어들을 이 책에서는 크게 3가지로 나누어 소개하고 있다; 소셜 미디어, 모바일 미디어, 동영상 미디어.

Smart Learning 관련 책을 찾아가 발견한 책인데, 아주 깔끔하게 정리된 보고서 같은 느낌의 책이다. 현재 이화여대 교육대학원 컴퓨터교육전공 특임교수로 계시는 김명숙 교수님께서 쓰셨다. 200여 페이지로 길지 않기 때문에 쭉 흝어보면서 전체를 이해할 수 있고 나중에 참조하기에도 좋게 되어 있다. 교수님께서 쓰신 책 답게 참조는 꼭 밝히시고 맨 뒤에는 아주 긴 참조문헌 리스트가 있어 나중에도 잘 볼 수 있을 것 같다.

1부는 e-Learning 2.0 시대의 학습환경에 대해 설명하고 있는데, 웹 2.0의 개념, e-Learning 2.0의 개념, e-Learning 2.0의 학습 환경에 대해 나와 있다. 2부는 e-Learnig 2.0 시대의 학습미디어를 크게 3가지로 나누어 소개하고 있다. 소셜 미디어, 모바일 미디어, 동영상 미디어로 구분했는데, 채널로 구분하자면 소셜 미디어와 모바일 미디어는 구분될 수 있을 것 같은데(사실 이것도 정확히 구분되진 않지만) 어쨋든 소셜 미디어, 모바일 미디어와 함께 동영상 미디어를 같은 레벨로 분류한 것은 조금 어색해 보인다. 모바일 미디어를 통해 동영상 학습이 가능한 형태도 되는데 말이다. 부록에는 UCC동영상 제작하는 방법, 트위터 사용하는 방법이 소개되어 있다. 나중에 사진을 활용해서 UCC 동영상 만들기를 해봐야겠다.

미디어 소개할 때마다 사례가 조금씩 실렸는데, 대부분 대학교에서 도입한 사례이다. 아마도 대학교에 계시는 교수님이 쓰신 책이라 그럴 것이다. 기업에서 적용한 사례도 좀 실렸으면 좋으련만. 그리고, 미디어를 활용하는 방법보다는 미디어 소개에 좀더 치중되어 있다. 물론 'OOO의 교육적 활용'이라는 글들이 많이 있긴 한데, 전체적인 분량으로 보면 미디어 자체를 좀더 자세히 소개하고 있다.