'Learning Agility'에 해당되는 글 3건

  1. 2015.12.11 민첩한 학습자 (Agile Learner)
  2. 2015.09.06 학습 민첩성 (Learning Agility)
  3. 2015.06.14 학습민첩성 (Learning Agility) 4
HR 내용&트렌드 학습2015. 12. 11. 18:11

TD Korea 7월호에 Learning Agility, Agile Learner에 대한 기사가 번역되어 실렸다.

 

'Agile Learner'를 우리 말로는 '민첩한 학습자'라고 하며 Korn Ferry의 정의로는 "과거의 경험으로부터 학습하여 그것을 새로운 상황에 적용하고, 끊임없이 새로운 스킬을 습득하며, 늘 새로운 도전에 직면하고, 시시각각 변화하는 모호한 상황에서도 좋은 성과를 나타내는 사람"을 의미한다고 한다.

 

컬럼비아 대학교 사범대학과 CCL(Center form Creative Leadership)의 연구진이 발간한 백서가 있다고 한다. 나중에 학습민첩성을 깊게 들여다볼 때 유용할 자료인 것같다. 

"학습민첩성 배우기"
http://insights.ccl.org/wp-content/uploads/2015/04/LearningAgility.pdf

 

기사 중에 눈에 띄는 내용도 있다.

Elliott Masie는 학습을 '습관'으로 정의한다고 한다. 개인이 지식이나 스킬을 습득하고자 매일 또는 매주 반복하는 일상이 학습을 이룬다는 것이다. 즉, 읽고, 보고, 듣고, 따르고, 몰두하고, 참여하고, 찾고, 시도하고, 고심하고, 쓰는 행위를 말하는데 www.masie.com 사이트를 참조하면 좋다고 한다.

 

 

Posted by 일상과꿈

에듀윌에서 발행하는 월간 <인재경영> 2015년 8월호에 학습민첩성(Learning Agility)에 대한 기사가 있어 옮겨놓는다.

 

- 학습민첩성은 경험으로부터 배운 것을 새로운 상황에 효율적으로 적용하는 능력을 말한다.

 

- 현재까지 가장 잘 알려진 정의는 Lombado & Eichinger가 지난 2000년 "High Potentials as High Learners"라는 논문에 소개한 것으로 "학습 민첩성은 경험으로부터의 학습능력과 의지이며, 그 결과 새롭거나 처음 직면하는 상황에서도 학습한 것을 빠르고 유연하게 실천하고 적용할 수 있는 능력..."

 

- 컨설팅 회사인 Korn/Ferry는 'Choice Architect'라는 학습민첩성 평가도구를 개발함 : 5가지 차원 (Mental Agility, People Agility, Change Agility, Result Agility, Self-Reflection)

 

- 또다른 평가도구로는 CCL의 Learning Agility Assessment Inventory가 있음

 

- Korn/Ferrry와 CCL의 모델은 경험을 통한 학습과 이의 적용이라는 동일한 기본 개념은 같지만 학습민첩성을 구성하는 세부 차원에는 상당한 차이를 보임

 

- 학습 민첩성에 대한 연구는 아직 초기 단계임

 

 

출처: '21세기 리더의 필요충분조건, 학습민첩성', 에듀윌, 월간 <인재경영> 2015년 8월호

 

예전 포스트 : 학습민첩성

 

 

 

Posted by 일상과꿈
HR 내용&트렌드 학습2015. 6. 14. 15:36

학습민첩성(Learning Agility)이라는 단어가 최근 들어 많이 회자되는 것 같다. ATD에서도 언급되는 것 같고, HRD 교수님들도 종종 언급하는 것 같고 관련 논문이나 기사도 많이 나오는 것 같고..

TD Korea 5월호에도 "뛰어난 학습자를 발견하는 법"이라는 제목의 기사가 나왔다. 학습민첩성에 대한 기사이다. (원글 : https://www.td.org/Publications/Magazines/TD/TD-Archive/2015/05/Intelligence-How-to-Spot-Good-Learners)

기사에 따르면, 학습 민첩성이 높은 직원은 정보를 신속하게 받아들여 변화하는 상황에 맞게 적용할 수 있다. 따라서 변동하는 기업 환경을 탐색하는 일에서도 보다 좋은 성과를 낸다고 한다.

CCL과 컬럼비아 대학 연구자들은 학습민첩성을 다음과 같이 정의한다.

Learning agility is a mind-set and corresponding collection of practices that allow leaders to continually develop, grow and utilize new strategies that will equip them for the increasingly complex problems they face in their organizations.

번역하자면, "리더로 하여금 지속적으로 개발, 성장하고 새로운 전략을 활용함으로써 조직에서 직면하는 점점 복잡해지는 문제들에 준비가 되도록 하는 마인드셋과 관련 실천들의 집합" 정도가 될 것 같다.

학습민첩성은 다른 개념과 비교할 때 최근까지 정의하거나 측정하기 어려웠다고 한다. 그렇지만, 최근 CCL, Green Peak Partners 같은 곳에서 연구하여 측정도구(Learning Agility Assessment Inventory)도 나오는 것 같다. 학습민첩성이 있는 사람은 more extroverted, more focused, more original, more resilient, less accommodating하다고 한다. 개념이 좀 fancy하고 비즈니스 상황이 크게 변화하는 상황이라 당분간 많이 언급될 것 같다. 나도 시간될 때 좀더 깊게 탐색하여 정리를 해놔야겠다.

 

관련기사

Leaders Who Want Competitive, Enduring Organizations Need to Find Employees With a Key Trait That Can Generate Success for Their Company: "Learning Agility"

Improve Your Ability to Learn (Harvard Business Review,  June 08, 2015)

 

 

Posted by 일상과꿈